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【英语中考提分】做孩子最好的陪练:英语不够好的妈妈,如何助力孩子冲刺高分?

【英语中考提分】做孩子最好的陪练:英语不够好的妈妈,如何助力孩子冲刺高分?

孩子初三,英语贼烂,找了老师补习成绩就是没见好,刚停了补习。

时间太紧张了,英语提分感觉渺茫,我的英语不够好,不知道该怎么办。

今天给一个初三中考生的妈妈做了英语提分指导。

这个诊断指导很有代表性,超哥的建议,适合很多英语不够好的妈妈,如何独立帮助孩子高效刷卷题分。

基本情况

姓名:小M

坐标:上海宝山

年级:初三

应对:上海英语中考

英文现状:

  • 平时考试基本70-80/100,100-110/150,有的时候濒临不及格
  • 不计作文,刷中考模卷扣分在40-50分

当前挑战:

  • 不计作文,刷中考模卷扣分在40-50分
  • 暑假报了补习刷卷,但开学后发现并没有实质进步,孩子郁闷,不愿意继续补习
  • 妈妈英文不够好,没办法深度讲解,不知道如何帮孩子

超哥诊断

超哥查看了小M做的多份模拟卷和作业,和妈妈针对英文能力基础、当前水平诊断和现存问题、应试准备策略和规划、刷题方式和分项训练、以及如何激励孩子等多方面做了交流和指导。

以下是诊断的要点:

1|当前水平诊断:发现薄弱环节、找到提分障碍

在查看了多份模拟卷、平时作业,甚至听默写资料之后,超哥发现:

  • 学生/家长对当前薄弱环节比较模糊,平时没有做分项分析的习惯,没有量化分析。
  • 感觉补习做得好像还行,但学校做的扣分厉害。实际上7-11月,连续几个月训练下来,分数并没有变化。补习刻意把两分题扣分写成了错误题数,这样阅读的8个错误实际上是扣分16分,给人误导感觉做的还不错。
  • 听力、语法部分基本扣分在10分左右,但平时已经有较多的训练。
  • 阅读部分扣分在30分以上,平时训练匮乏,无论是补习班还是自己刷题,都没有作为重点。
  • 阅读2(12分)、阅读3(14分)共26分,基本只能拿2-6分,相当于完全放弃。
  • 阅读4(12分)失分同样严重,但没有整理足够多的试卷分析,暂时看不到试卷原稿。
  • 作文无论在学校,还是补习,都没有足够的训练和指导,由于成绩不公开,甚至不知道作文实际水平怎么样。

超哥建议:

  • 接下来对每张模拟试卷进行分项统计,整体量化把握薄弱环节,清楚训练重点
  • 增加失分大头的重点训练:阅读部分,尤其是阅读2、阅读3、阅读4
  • 增加作文训练,拿到考试的实际作文原稿,或者单独写两篇进行诊断分析
  • 阅读4包含写作和阅读理解的综合运用,可以考虑和写作共同训练

2|直面当前最大的问题

我和小M妈妈一直梳理了当前最大的问题和挑战。

  • 暑假的一对二、一对三补习,没有起到客观诊断和有效提分的作用,反而因为缺少薄弱环节的训练,浪费了重点突破的不少时间。
  • 做题速度非常慢,导致后续做题常常来不及。
  • 家里做题不写作文和听力,也给了100分钟,和正常考试相比,严重超时了。由于整体扣分厉害和缺乏系统的刷题训练方法,没有有效利用家里做题的时间,也没有充分利用学校老师、同学资源。
  • 单词总是记不住,很多时间花在背默单词,但总是出错。
  • 每天花大量时间在英语,但英语成绩没有提高,也侵占了数理化大量的时间。妈妈干着急,不知道自己缺乏英语指导能力该如何指导。孩子压力大,对补课抗拒。

超哥建议:

  • 不要再浪费时间做没有针对性的补习,只有对提分有帮助的薄弱环节针对性训练才是有意义的。
  • 排除干扰,进行高强度的训练,把刷模拟卷的时间压缩到60分钟(去掉写作和听力),错多少算多少。速度是练出来的,做得慢就挤压了后续题目的时间。
  • 给太多时间训练,不仅浪费时间,还不容易专注。
  • 大幅度去掉背默单词的时间,利用试卷进行词汇的学习和巩固。
  • 减少低效率训练时间,增加高强度训练。
  • 学习正确的刷题策略、复盘方法,同时给孩子信心。
  • 妈妈掌握不需要英语专业知识的训练方法作为辅助,成为孩子最大的后盾。

3|应试准备策略和规划

对小M,在冲刺阶段,在有限的时间情况下,应该做适当的平衡选择。

超哥建议:

  • 保证一定的高效训练时间,但不要过多低效时间,不要过多侵占数理化的时间
  • 花两周的时间重点分析5套试卷,每份试卷花两小时也值得,学习刷题、复盘的有效方法
  • 然后,进行高强度的刷试卷,每张试卷控制在60分钟(不计听力、作文),在一模(26年1月)之前刷30+套卷子,二模(26年6月)之前刷50+套卷子,同时逐步提升复盘的质量和效率。

中高考英语如何有效刷题,冲刺提分?

4|刷题方式和分项训练

针对小M的实际情况,超哥逐项题目类型给出了针对性的建议。

这里提几个要点:

  • 语法和词汇:不要罚抄错题,写错误原因,找重复的同类错误进行检讨,这是刷题重复重复再重复就能做对的意义。如果是没有遇到过的错误,则需要庆祝,因为你遇到了知识盲点,这更是刷题的意义。
  • 阅读2词汇选择:错误率极高的薄弱环节,从头到尾口头翻译,有不认识的单词翻考纲。选项也同样如此,然后根据理解进行选择。中考题逻辑判断不难,难在不认识单词,通过这样的方式积累词汇经过检验是极为有效的。
  • 阅读3首字母填空:小M同样错误率极高的薄弱环节,超哥建议同样从头到尾口头翻译,有不认识的单词翻考纲。然后先确定词性,再翻译整个句子的意思,再去文章前后找信号词,再进行猜测判断。逐步通过刷题积累经验。
  • 阅读4回答问题:比对正确答案,找到错误原因,很多回答都可以在原文中找到。同样的方式,从头到尾口头翻译,不懂的生词查询。

5|英文不够好的妈妈如何指导?

超哥,你能不能给我孩子做具体的指导?我英文不够好,不知道该怎么指导。

实际上,用今天指导的方法,大多数情况下你并不需要找我。

大量的训练是需要孩子自己完成的,大量的分析和复盘是你和孩子可以一起完成的。与此同时,你还可以充分利用学校老师和同学的资源。

  • 英语考试所有的题目都有标准答案,很容易快速核对。
  • 语法和词汇题的错误原因总结,妈妈可以让孩子给你分析,并帮助配合整理过往重复错误。
  • 阅读2、3、4,都可以让孩子口头翻译给你听,你可以用AI获得文章的翻译掌握核心含义,和孩子共同进行逻辑判断,中考的题目并不难,妈妈要有信心。
  • 写作可能是唯一最需要特别指导的部分,但因为中考的难度不高,只需要达到小学语文作文两年级水平即可。如果扣分较多,妈妈可以为此专门帮孩子请外援指导,找任课老师也行,找我也行。
  • 给孩子创造刷题、复盘的习惯,控制高强度的训练,并给计时。
  • 要给孩子足够多的鼓励,进步的奖励,也要给足够的信任。小M有积极的学习态度,要让她看到希望。我给小M妈妈展示了其他很多同学一开始刷题一塌糊涂,但经过系统刷题快速提分的完整记录,这是最好的证明。
  • 充分利用学校老师和同学的资源,但你开始系统高效刷题,你就会有高质量的问题,同学老师也能更好地帮到你。

如果在一些关键难点上有不确定,需要进一步指导的,欢迎随时继续找我。

妈妈英语不够好,不影响提分

妈妈英语不够好,并不影响英语提分。

把你对孩子的爱,融入到客观量化的挑战,尊重现实,完全可以帮助孩子针对薄弱环节强化,有效提分。

如果你也有同样的困扰,欢迎把详细情况发给我。

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